貓腳印

3月 02 週二 201022:57
何夜無月何處無竹柏

從自家陽台上望出去
團地裡家家戶戶透出昏黃的燈光
牆壁上有樹葉剪影   偶爾隨風搖曳
夜晚的空氣微涼中帶點水氣
讓我想起清華宿舍的夜晚光景
和自己寂寞的年少歲月
人家都是一戶一戶   一群一群   一對一對
而我總是一個人

一個人坐在宿舍的書桌前發呆
一個人去餐廳吃自助餐
一個人蹲在湖畔顧影自憐
一個人從圖書館走回宿舍睡覺

無論年少有多輕狂    過去有多不堪
時光千萬不要倒流啊
我只想順著天命走完這趟人間之旅
把該做的功課做完交出去

以前人家有    而我沒有的    就算了吧
以前人家沒有    而我卻有的    也都算了吧
現在有什麼    就這麼著吧

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2月 28 週日 201021:20
開學了

整個寒假都沒在動
日語也忘光光了
明天就開學了
希望能盡快找回上學期的Fu～

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2月 16 週二 201003:21
三人行，必有一個自以為是我師！

三人行有我師   本來是件不錯的事
不過   前提是要自己拜師
而不是   三人行就有一個自以為是我師！
如果自以為是我師的人
真有做到傳道、授業、解惑也就罷了
如果只是藉由強稱我為徒
來滿足莫名其妙的優越感的話
頂多只是讓我再度見證人的空虛和愚蠢罷了

只要是我自己拜的師
我絕對信任和尊敬
因為那樣的師給我的   不只是高度

至於那些不請自來的師
如果你的出發點不是要給我啟發
而是需要我的掌聲的話
請不要用"師"的姿態或口吻現身

請你好好當個表演者
讓我成為你的觀眾
秀出你的十八般武藝    努力取悅我
精彩的話    我的掌聲絕對不吝嗇

要不就好好當個以誠相待、平起平坐的朋友
這樣你除了掌聲    還可以得到更多

補充：

不知道從什麼時候開始
幾個一起長大的朋友
開始用月收入的數目互相問候
月收入數目端不上檯面的
就以"學術界"(學術這兩個字聽起來好刺耳)的前輩自居
言談之間總透露出「龍師父對虎徒弟說」的那種優越感
就連初次見面的朋友
也會"很好心"地對我說：
「改天你請我喝咖啡　我教你怎麼開補習班　我開補習班十幾年了.....」
可能大家很難接受人際關係單純到只有「朋友」兩個字
所以    拚命要將它複合成「亦友亦師」或是「亦友亦前輩」「亦友亦施捨者」.....
或者壓根沒想要當「朋友」
只怪我有眼不識泰山
居然敢以朋友的態度相待

老實說   我現在不缺老師   也不缺前輩
朋友不算缺    但永遠少一個知心
如果覺得我的處境堪憐
套用日劇的經典台詞：
「同情我　就匯兩億到我戶頭」（這個版本是我改過的啦　哈哈）
其他的廢話就免了

MSN有個好處
你可以知道誰平常把你"封鎖"
卻在她/他自己有需要的時候又跳出來問問題
或是她/他有需要滿足自己的優越感時
又把你列入挨打名單中
告訴你如果有那麼一天你可以像她/他那麼"學術"
妳就有機會知道「地球是圓的」、「人是哺乳動物」這些知識了
靠！

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2月 11 週四 201000:55
新年快楽

皆さんにとってよい一年でありますように。

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2月 10 週三 201018:54
宜蘭社區大學徵人啟事

宜蘭社區大學 徵人啟事

◎職務名稱：秘書

◎主要工作內容：

1、校務行政

2、活動規劃、計畫書撰寫、文書、美編

◎資格需求：

1、耐操、具抗壓性、喜愛與人群互動接觸

2、能適應平日下午2：00～晚上10：00上班、假日加班

3、具企劃、專案執行經驗、擁有文書、美編能力尤佳

4、大學畢業以上學歷

◎上班地點：宜蘭市復興路2段77號（復興國中內）

◎應徵資料：

1、履歷

2、活動企劃書1份，題目自訂

◎意者請將應徵資料於99年2月23日（二）前

寄達宜蘭社區大學林育志先生   收

（地址：26051宜蘭市復興路2段77號）

並mail至papa1107@gmail.com信箱

◎聯絡人： 林育志先生

聯絡電話：03-9311749分機17

上班時間：週一18：00～22：00

                     週二至週五14：00～22：00

                     週六13：30～17：30

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2月 06 週六 201020:50
搶救！蕾蕾老師的社大班級部落格點閱率

聽說有班級部落格點閱率比賽啦
開學前一週是最後期限
還會影響到報名人數
真是要命啦

宜蘭社大班級部落格點閱處
在宜蘭社大網站首頁
左側的「網網相連」下的
「班級網站」裡面的
第３頁的倒數幾行的「輕鬆學日語」
(↓就是這裡啦點下去就對了啦)
http://61.218.97.170/ElanSchool/netlink/index.php?selkind=&selpage=3&selsort=sort&parentid=6

聽說必須要從上述的囉唆途徑進到部落格
瀏覽次數才會被計算進去啦
(啊所以之前的動作等於是做白工了....唉)
雖然是被放在這麼偏僻的攤位
還是懇請大家多多捧場啦

快要輸人又輸陣的蕾蕾老師
敬上

[1478879694.jpg]

(↑逼得蕾蕾老師得拿出這種十年以上歷史的照片出來宣傳啦太殘忍了)

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2月 06 週六 201005:47
比來比去的人生

每次去繳水電費、電話費、第四台費等費用時
我總是不免要抱怨
一天就算什麼正經事也沒做
半塊錢收入也沒有
這些基本開銷一點也不會減少

「比較」與「被比較」就跟基本開銷或是呼吸一樣
就算你一整天窩在家裡
就算你一直催眠自己「只問耕耘不問收穫」
還是躲不掉這兩樣活動

比高低、比大小、比輕重、比長短、比多寡......
還有一種最簡單的就是    比有無
不跟別人比    也會跟自己比
不跟人比    也會跟其他生物比
不跟現在比    就跟過去比
不比具體   就比抽象
不比現實   就比幻想
比來比去   比個不停

沒有比    地球運轉不下去
沒有比    資源不知道要如何分配
沒有比    人不知道要為什麼奮鬥
沒有比    如何決定你的喜怒哀樂

哈比、波比、班比、邱比特、比莉、比薩、超級比一比
一直比
一直比
一直比
Just 比 it！

比基尼！

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2月 02 週二 201010:59
從老師們身上看到謙卑

在你六年級的時候
走過一年級教室外的走廊
瞄到教室內黑板上的授課內容
不曉得你當時是什麼感想

如今再讓你走一遍一年級教室外的走廊
再讓你瞄一次教室內黑板上的授課內容
不曉得這會兒你的感想又是什麼

你知道嗎
我們現在才剛邁開腳步準備走的路
我們的老師們卻早在十幾年前、甚至幾十年前就走過了
而且走過不下數百次、數千次、數萬次了
可是
面對我們這些學問上的新生兒
老師們卻頻頻誇我們「你們班真的很厲害」

排除掉我自己這隻遜咖
我一直再想
到底哪裡厲害

直到我背著厚重的書包
走出校門口
鑽進車潮、人潮裡
看著路上來往行人的表情和動作
掏出荷包裡僅有的幾個零錢去吃一碗麵之後
我這才明白
到底哪裡厲害了

「修行是全方位的，論文是最低階的。」

腦中頓時想到這兩句話
同時浮現出同學和老師們的臉
到底是什麼樣深厚的內涵和修養
才能讓人站在最高處還能送暖風下來給谷底的人

人生真的太精采了
而我的老師和同學們
真的太厲害了

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1月 27 週三 201001:08
寒假計劃

寒假只有一個月
要做的事情還不少
而且都粉大條：

一、譯完《時間管理術》(2/28截稿)

二、常言班課程準備（2/27上課《大家的日本語》進階Ⅰ第26課「んです」的概念）

三、預習下學期語學發表的兩主題：「テンス」和「文脈指示」

四、準備英檢複試（3月21日或28日考試）：口說和寫作

五、尋找及閱讀「テキスト言語学」相關文獻資料

雖然一個月內想做完這些事
有點太理想化
不過有目標總是好的
至少腦袋不會放太鬆
切記
窮光蛋沒有認輸的權利
加油老花貓！